技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，更具体的说，尤其涉及一种数学概率分析临摹演示设备。

背景技术

随着人类的社会实践，人们需要了解各种不确定现象中隐含的必然规律性，并用数学方法研究各种结果出现的可能性大小，从而产生了概率论，并使之逐步发展成一门严谨的学科。

为了加深初中生对数学概率的理解以及对数据的分析，学生可使用临摹板对课本上的概率图像进行临摹，但是现有这类临摹装置的体积较大，使用灵活性较差，此外这类临摹装置不易固定在课本书页上，使用可靠性较差，不能满足人们的需求。

有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良，提供一种数学概率分析临摹演示设备，旨在通过该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种数学概率分析临摹演示设备，以解决上述背景技术中提出的体积较大，使用灵活性较差，不易固定在课本书页上，使用可靠性较差的问题和不足。

为实现上述目的，本实用新型提供了一种数学概率分析临摹演示设备，由以下具体技术手段所达成：

一种数学概率分析临摹演示设备，包括：本体、基壳、书写板、铁条、封板、磁性玻璃、LED灯条、锂电池、防滑板、防护膜、书本单页、临摹纸、磁块；所述本体夹持在书本单页上，且临摹纸通过磁块与本体相连接；所述本体的顶端设置有书写板，且书写板的一侧通过铰接方式与基壳相连接；所述书写板的边沿处设置有铁条，且铁条通过粘贴方式与书写板相连接；所述基壳的底部设置有封板，且封板通过螺钉与基壳相连接；所述基壳的内侧设置有磁性玻璃，且磁性玻璃通过镶嵌方式与基壳相连接；所述磁性玻璃的下方设置有两处LED灯条及锂电池，且LED灯条及锂电池通过粘贴方式与封板相连接；所述封板的下方设置有防滑板，且防滑板与封板通过粘贴方式相连接；所述磁性玻璃的上表面粘贴有防护膜。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种数学概率分析临摹演示设备所述铁条截面的外形呈U形状，且书写板通过铁条与磁性玻璃磁力吸合。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种数学概率分析临摹演示设备所述书写板为透明亚克力板，且书写板上下两侧的边沿处开设有与铁条相配合的凹槽。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种数学概率分析临摹演示设备所述封板的中间设置有矩形凸起，且封板通过所述矩形凸起与磁性玻璃相接触。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种数学概率分析临摹演示设备所述防滑板由橡胶制成，且防滑板的四角处设置缺口，所述缺口的外形呈扇形状。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种数学概率分析临摹演示设备所述防护膜为防蓝光薄膜。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种数学概率分析临摹演示设备所述LED灯条通过电性方式与锂电池相连接。

由于上述技术方案的运用，本实用新型与现有技术相比具有下列优点：

1、本实用新型通过书写板为透明亚克力板，且书写板上下两侧的边沿处开设有与铁条相配合的凹槽的设置，可使书写板表面平整，方便在书写板上进行临摹。

2、本实用新型通过封板的中间设置有矩形凸起，且封板通过所述矩形凸起与磁性玻璃相接触的设置，可减小磁性玻璃形变的可能，保证使用可靠。

3、本实用新型通过防滑板由橡胶制成，且防滑板的四角处设置缺口，所述缺口的外形呈扇形状的设置，可增大与书本之间的摩擦力，在临摹过程中可避免本体发生偏移。

4、本实用新型通过对一种数学概率分析临摹演示设备的改进，具有结构简单，体积小巧，操作方便，使用灵活可靠，便于临摹写书的优点，从而有效的解决了本实用新型在背景技术一项中提出的问题和不足。

附图说明

构成本申请的一部分的附图用来提供对本实用新型的进一步理解，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中：

图1为本实用新型的使用状态结构示意图；

图2为本实用新型的结构示意图；

图3为本实用新型的爆炸结构示意图；

图4为本实用新型的A处放大结构示意图；

图5为本实用新型的立体结构示意图。

图中：本体1、基壳2、书写板3、铁条4、封板5、磁性玻璃6、LED灯条7、锂电池8、防滑板9、防护膜10、书本单页11、临摹纸12、磁块13。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

需要说明的是，在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

同时，在本实用新型的描述中，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电性连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

请参见图1至图5，本实用新型提供一种数学概率分析临摹演示设备的具体技术实施方案：

一种数学概率分析临摹演示设备，包括：本体1、基壳2、书写板3、铁条4、封板5、磁性玻璃6、LED灯条7、锂电池8、防滑板9、防护膜10、书本单页11、临摹纸12、磁块13；本体1夹持在书本单页11上，且临摹纸12通过磁块13与本体1相连接；本体1的顶端设置有书写板3，且书写板3的一侧通过铰接方式与基壳2相连接；书写板3的边沿处设置有铁条4，且铁条4通过粘贴方式与书写板3相连接；基壳2的底部设置有封板5，且封板5通过螺钉与基壳2相连接；基壳2的内侧设置有磁性玻璃6，且磁性玻璃6通过镶嵌方式与基壳2相连接；磁性玻璃6的下方设置有两处LED灯条7及锂电池8，且LED灯条7及锂电池8通过粘贴方式与封板5相连接；封板5的下方设置有防滑板9，且防滑板9与封板5通过粘贴方式相连接；磁性玻璃6的上表面粘贴有防护膜10。

具体的，铁条4截面的外形呈U形状，且书写板3通过铁条4与磁性玻璃6磁力吸合，本体1可通过书写板3及磁性玻璃6对书本单页11进行夹持，减小本体1在书本单页11上滑动位移。

具体的，书写板3为透明亚克力板，且书写板3上下两侧的边沿处开设有与铁条4相配合的凹槽，可使书写板3表面平整，方便在书写板3上进行临摹书写。

具体的，封板5的中间设置有矩形凸起，且封板5通过矩形凸起与磁性玻璃6相接触，磁性玻璃6下方的封板5可对磁性玻璃6起到支撑作用，减小磁性玻璃6形变的可能，延长磁性玻璃6的使用寿命。

具体的，防滑板9由橡胶制成，且防滑板9的四角处设置缺口，缺口的外形呈扇形状，将本体1放置在书本上时，本体1底部的防滑板9可增大与书本之间的摩擦力，在临摹过程中可避免本体发生偏移。

具体的，防护膜10为防蓝光薄膜，其中防蓝光薄膜可采用UV400PET薄膜，LED灯条7工作时会产生蓝光，此时防护膜10可减少蓝光对眼部的伤害，缓解眼部疲劳。

具体的，LED灯条7通过电性方式与锂电池8相连接，可增强书本单页11的亮度。

具体实施步骤：

使用本体临摹课本上的概率图形时，翻转打开基壳2一侧的书写板3，然后将基壳2的一端插入待临摹书本单页11的下方，之后将书写板3扣合到基壳2上，其中书写板3可通过铁条4与磁性玻璃6磁力吸合，可将本体1固定在书本单页11上，此时可透过书写板3观察到书本单页11上的图形，然后将临摹纸12平铺在书写板3的表面，在磁块13与磁性玻璃6的磁力作用下，可通过磁块13将临摹纸12固定在书写板3，在临摹过程中，本体1底部的防滑板9可增大与书本之间的摩擦力，在临摹过程中可避免本体1发生偏移，另外当周围环境较暗时，可启动LED灯条7增强书本单页11的亮度，其中磁性玻璃6表面粘贴的防护膜10可减少蓝光对眼部的伤害，缓解眼部疲劳。

综上所述：该一种数学概率分析临摹演示设备，通过书写板为透明亚克力板，且书写板上下两侧的边沿处开设有与铁条相配合的凹槽的设置，可使书写板表面平整，方便在书写板上进行临摹；通过封板的中间设置有矩形凸起，且封板通过所述矩形凸起与磁性玻璃相接触的设置，可减小磁性玻璃形变的可能，保证使用可靠；通过防滑板由橡胶制成，且防滑板的四角处设置缺口，所述缺口的外形呈扇形状的设置，可增大与书本之间的摩擦力，在临摹过程中可避免本体发生偏移；通过对一种数学概率分析临摹演示设备的改进，具有结构简单，体积小巧，操作方便，使用灵活可靠，便于临摹写书的优点，从而有效的解决了本实用新型在背景技术一项中提出的问题和不足。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。