技术领域

本实用新型涉及宣传设备技术领域，具体为一种教育培训用宣传广告牌。

背景技术

教育培训是近年来逐渐兴起的一种将知识教育资源信息化的机构或在线学习系统，一般来说，这种机构或网站会包含从幼教到大学，甚至博士或者出国等各个阶层的教育信息，也有包括对现任职位的工作者或者下岗人员等类别的技能培训，是以提供教育资源和培训信息为主要内容的专门性网站或培训机构。

教育培训需要使用广告牌进行宣传，但是市面上的宣传牌在使用时需要进行更换宣传单以实时更新宣传广告语，但是市面上的宣传单大多数是使用粘贴的方式进行固定的，在粘贴的过程中要防止出现褶皱的现象，使得粘贴十分不便，故此提出一种教育培训用宣传广告牌来解决上述所提出的问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种教育培训用宣传广告牌，具备便于固定宣传单等优点，解决了粘贴宣传单时不便的问题。

(二)技术方案

为实现上述便于固定宣传单的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教育培训用宣传广告牌，包括数量为两个的安装柱，两个所述安装柱之间固定连接有宣传架，宣传架的上下两侧壁之间固定连接有安装板，宣传架左右两侧壁从外而内依次开设有数量为两个的移动槽和中空腔，上侧两侧所述中空腔相对一侧的侧壁上均安装有开设在宣传架内部的活动槽，上方两个所述中空腔腔内前后两侧壁之间活动连接有延伸至宣传架外部的螺纹杆，下方两个所述中空腔腔内前后两侧壁之间固定连接有导向轴，导向轴的外部和螺纹杆的外部均套接有位于中空腔内部且数量为两个的移动块，上方所述移动块的内部开设有位于螺纹杆左右两侧的活动腔，左右两侧所述移动块的内部均开设有与靠近安装板一侧的活动腔相连通的移动腔，远离安装板一侧的活动腔的侧壁上固定连接有压力弹簧，压力弹簧远离螺纹杆的一侧固定连接有横杆，横杆的上下两侧壁上均固定连接有延伸至靠近安装板一侧的活动腔内部的连接杆，两个所述连接杆之间固定连接有安装杆，安装杆靠近螺纹杆的一侧固定连接有连接弹簧，连接弹簧靠近螺纹杆的一侧固定连接有与螺纹杆相匹配的螺纹块，所述横杆远离螺纹杆的一侧固定连接有延伸至宣传架外部的连接活动杆，上下两侧所述移动块相对一侧固定连接有连接块，上下两侧所述连接块之间固定连接有安装槽体，安装槽体的内部开设有数量为两个的压力槽，压力槽远离安装板的一侧固定连接有挤压弹簧，挤压弹簧靠近安装板的一侧固定连接有连接活动块，上下两侧所述连接活动块之间固定连接有位于安装槽体内部且与安装板相接触的转动辊。

优选的，所述移动槽共有四个，四个所述移动槽呈对称分布。

优选的，所述中空腔共有四个，所述中空腔的长度等于移动槽的长度，且中空腔的高度大于移动槽的高度。

优选的，所述螺纹块为矩形块，螺纹块远离安装块的一侧为弧形螺纹面，弧形螺纹面的弧度与螺纹杆的弧面相同。

优选的，远离安装板一侧的所述活动腔的宽度大于靠近安装板一侧的所述活动腔的宽度，活动腔共有八组，一组两个所述活动腔呈对称分布。

优选的，所述移动块共有八个，八个所述移动块分为前后两组，一组四个所述移动块呈对称分布。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种教育培训用宣传广告牌，具备以下有益效果：

该教育培训用宣传广告牌，通过按动连接活动杆带动横杆、连接杆和安装杆移动，从而使得螺纹块在连接弹簧的作用下与螺纹杆分离，此时移动连接活动杆使得前后两个所述安装槽体位于宣传架的中间位置，通过将宣传单放置于安装板的表面穿过转动辊的下方后，此时松开连接活动杆后转动螺纹杆使得移动块向着相背的一侧移动使得宣传单在转动辊的作用下抚平后固定在安装板的表面，该装置通过一系列的机械结构使得原本需要复杂粘贴的宣传纸便于固定，且固定时更加方便稳定。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型结构左视图；

图3为本实用新型结构图1中A处放大示意图。

图中：1安装柱、2宣传架、3移动槽、4中空腔、5活动槽、6移动块、7安装板、8螺纹杆、9移动腔、10活动腔、11连接杆、12压力弹簧、13横杆、14安装杆、15连接弹簧、16螺纹块、17连接块、18安装槽体、19压力槽、20挤压弹簧、21连接活动块、22转动辊、23导向轴、24连接活动杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，一种教育培训用宣传广告牌，包括数量为两个的安装柱1，两个安装柱1之间固定连接有宣传架2，宣传架2的上下两侧壁之间固定连接有安装板7，宣传架2左右两侧壁从外而内依次开设有数量为两个的移动槽3和中空腔4，移动槽3共有四个，四个移动槽3呈对称分布，中空腔4共有四个，中空腔4的长度等于移动槽3的长度，且中空腔4的高度大于移动槽3的高度，上侧两侧中空腔4相对一侧的侧壁上均安装有开设在宣传架2内部的活动槽5，上方两个中空腔4腔内前后两侧壁之间活动连接有延伸至宣传架2外部的螺纹杆8，下方两个中空腔4腔内前后两侧壁之间固定连接有导向轴23，导向轴23的外部和螺纹杆8的外部均套接有位于中空腔4内部且数量为两个的移动块6，移动块6共有八个，八个移动块6分为前后两组，一组四个移动块6呈对称分布，上方移动块6的内部开设有位于螺纹杆8左右两侧的活动腔10，远离安装板7一侧的活动腔10的宽度大于靠近安装板7一侧的活动腔10的宽度，活动腔10共有八组，一组两个活动腔10呈对称分布，左右两侧移动块6的内部均开设有与靠近安装板7一侧的活动腔10相连通的移动腔9，远离安装板7一侧的活动腔10的侧壁上固定连接有压力弹簧12，压力弹簧12远离螺纹杆8的一侧固定连接有横杆13，横杆13的上下两侧壁上均固定连接有延伸至靠近安装板7一侧的活动腔10内部的连接杆11，两个连接杆11之间固定连接有安装杆14，安装杆14靠近螺纹杆8的一侧固定连接有连接弹簧15，连接弹簧15靠近螺纹杆8的一侧固定连接有与螺纹杆8相匹配的螺纹块16，螺纹块16为矩形块，螺纹块16远离安装块7的一侧为弧形螺纹面，弧形螺纹面的弧度与螺纹杆8的弧面相同，横杆13远离螺纹杆8的一侧固定连接有延伸至宣传架2外部的连接活动杆24，上下两侧移动块6相对一侧固定连接有连接块17，上下两侧连接块17之间固定连接有安装槽体18，安装槽体18的内部开设有数量为两个的压力槽19，压力槽19远离安装板7的一侧固定连接有挤压弹簧20，挤压弹簧20靠近安装板7的一侧固定连接有连接活动块21，上下两侧连接活动块21之间固定连接有位于安装槽体18内部且与安装板7相接触的转动辊22，通过按动连接活动杆24带动横杆13、连接杆11和安装杆14移动，从而使得螺纹块16在连接弹簧15的作用下与螺纹杆8分离，此时移动连接活动杆24使得前后两个安装槽体18位于宣传架2的中间位置，通过将宣传单放置于安装板7的表面穿过转动辊22的下方后，此时松开连接活动杆24后转动螺纹杆8使得移动块6向着相背的一侧移动使得宣传单在转动辊22的作用下抚平后固定在安装板7的表面，该装置通过一系列的机械结构使得原本需要复杂粘贴的宣传纸便于固定，且固定时更加方便稳定。

综上所述，该教育培训用宣传广告牌，通过按动连接活动杆24带动横杆13、连接杆11和安装杆14移动，从而使得螺纹块16在连接弹簧15的作用下与螺纹杆8分离，此时移动连接活动杆24使得前后两个所述安装槽体18位于宣传架2的中间位置，通过将宣传单放置于安装板7的表面穿过转动辊22的下方后，此时松开连接活动杆24后转动螺纹杆8使得移动块6向着相背的一侧移动使得宣传单在转动辊22的作用下抚平后固定在安装板7的表面，该装置通过一系列的机械结构使得原本需要复杂粘贴的宣传纸便于固定，且固定时更加方便稳定，解决了粘贴宣传单时不便的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。