技术领域

本发明是一种学生专用新型的文具收纳装置，属于文具收纳装置领域。

背景技术

文具收纳装置是学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具的盒子，质地种类很多，一般有木质、铁质、塑料等制品，形状各异，多为长方体形状。

但是该现有技术的计算机设于文具盒的上表面，直接暴露在外面，对计算机没有防护措施，导致计算机长期暴露在外面容易被灰尘或水翻盖，影响计算机内部性能，而且容易被外界物体撞击损坏，缺少对计算机的安全保护措施。

发明内容

针对现有技术存在的不足，本发明目的是提供一种学生专用新型的文具收纳装置，以解决现有技术的计算机设于文具盒的上表面，直接暴露在外面，对计算机没有防护措施，导致计算机长期暴露在外面容易被灰尘或水翻盖，影响计算机内部性能，而且容易被外界物体撞击损坏，缺少对计算机的安全保护措施的问题。

为了实现上述目的，本发明是通过如下的技术方案来实现：一种学生专用新型的文具收纳装置，其结构包括文具盒翻盖、计算机保护装置、指南针盘、功能按键、文具盒、转笔器、吸磁板，所述文具盒翻盖的底端与文具盒的顶端铰链连接，所述计算机保护装置通过嵌入方式安装于文具盒的上表面，所述指南针盘的底端嵌入安装于文具盒的上表面，所述指南针盘与功能按键在同一平面上，所述文具盒的上表设有三个功能按键，并通过嵌入方式安装于文具盒的上表面，所述吸磁板的底端与文具盒的顶端相连接，所述转笔器嵌入安装于文具盒的上表面，所述计算机保护装置包括翻盖装置、装置启动机构、传动绳拉动机构、弹出装置、加紧卡扣装置、保护罩装置、计算机固定装置，所述翻盖装置的底端与保护罩装置的顶端相连接，所述装置启动机构的底端与传动绳拉动机构的顶端相扣合，所述传动绳拉动机构的底端与加紧卡扣装置的顶端相连接，所述弹出装置的底端与保护罩装置的内部底端相焊接，所述加紧卡扣装置的顶端与计算机固定装置的底端相连接，所述计算机固定装置的左右两侧与保护罩装置的内部左右两侧相连接。

进一步地，所述翻盖装置包括合页、钢珠卡扣、把手、翻盖门，所述合页与翻盖门的左右两侧相焊接，所述把手的底端与翻盖门的顶端相连接，所述钢珠卡扣通过嵌入方式安装于翻盖门的内部。

进一步地，所述钢珠卡扣包括固定板、复位弹簧、伸缩板、钢珠，所述复位弹簧的左端与固定板的右端相焊接，所述复位弹簧的右端与伸缩板的底端相连接，所述伸缩板的顶端与钢珠的底端相连接，所述固定板的左端与盖门的内表面相连接。

进一步地，所述装置启动机构包括启动按键、防滑套、塑料卡扣、限位槽、第一复位弹簧、套管、推杆、插销、固定凹槽、轴心点、传动杆，所述启动按键相嵌套于防滑套的内部，所述启动按键的底端与塑料卡扣相连接，所述塑料卡扣的底端与套管的顶端相扣合，所述套管的底端与推杆的顶端相嵌套，所述套管的底端与限位槽相嵌套，所述推杆的的底端与插销扣合连接，所述启动按键的底端通过塑料卡扣与套管的顶端相连接，所述插销的下方设有固定凹槽，所述传动杆的中心处设有轴心点，所述传动杆的左端通过插销与推杆的底端相连接。

进一步地，所述传动绳拉动机构包括第一底部滑轮、第一顶部滑轮、第二顶部滑轮、第三顶部滑轮、第二底部滑轮、传动绳、固定滑轮，所述第一底部滑轮的底端与保护罩装置的内表面相焊接，所述第二底部滑轮的底端与保护罩装置的内表面相焊接，所述传动绳的顶端与传动杆的右端相连接，所述第一顶部滑轮的右侧设有第二顶部滑轮，所述第二顶部滑轮的顶端与保护罩装置的内表面相焊接，所述第二顶部滑轮的右端设有第三顶部滑轮，所述第三顶部滑轮与第一顶部滑轮在同一平面上，所述固定滑轮与传动绳相连接。

进一步地，所述弹出装置包括上顶板、固定块、下底板、第二复位弹簧，所述上顶板的底端与第二复位弹簧的顶端相焊接，所述上顶板的下方设有下底板，所述下底板的顶端与固定块相焊接。

进一步地，所述加紧卡扣装置包括活动主关节、连接板、伸缩爪卡扣、活动关节，所述活动主关节与连接板的底端扣合连接，所述伸缩爪卡扣的内部设有活动关节，所述伸缩爪卡扣的顶端与主关节相连接。

进一步地，所述保护罩装置包括上固定端、第三复位弹簧、下固定端、保护罩壳，所述上固定端的底端与第三复位弹簧的顶端相焊接，所述下固定端的顶端通过第三复位弹簧与上固定端的底端相连接，所述下固定端的顶端通过合页与翻盖门的底端铰链连接。

进一步地，所述计算机固定装置包括固定卡扣、支撑板、插板、计算机、卡块，所述固定卡扣的顶端与计算机的底端相扣合，所述支撑板的顶端通过固定卡扣与计算机的底端固定连接，所述插板的顶端与支撑板的底端相焊接，所述插板的底端与卡块的顶端相焊接。

有益效果

本发明一种学生专用新型的文具收纳装置，用户开始先握住把手将翻盖门打开，通过合页将向翻盖门向左右两侧翻开，然后按下启动按键，将启动按键按下顶住限位槽，防滑套位于启动按键的外表面，增强用户手指与启动按键之间的摩擦力，复位弹簧在受到启动按键的压力作用下向下收缩，使套管推动着推杆向下推动，于是推杆以插销为轴心点带动着传动杆向下运动，使插销顶住固定凹槽，然后传动杆的右端向上抬起，从而带动着传动绳向上拉起，传动绳通过第一底部滑轮与第一顶部滑轮、第二顶部滑轮和第三顶部滑轮相连接，绕着滑轮做传动运动，增加传动绳的拉力，于是传动绳在通过固定滑轮为支撑点将伸缩爪卡扣向上拉起，于是伸缩爪卡扣以活动关节为转动轴，使伸缩爪卡扣左右两侧的爪子向上转动，伸缩爪卡扣在向上转动的同时使卡块因在没有伸缩爪卡扣的支撑下，脱离伸缩爪卡扣，使第二复位弹簧在没有压力的状态下恢复原状，向上弹起，从而顶着支撑板带动计算机向上弹起，当第二复位弹簧弹到本身的高度时并停止运动，于是将计算机弹起供用户使用，然后用户在松掉启动按键，使启动按键向下弹起，伸缩爪卡扣向下转动，恢复原状，在不需要计算机的时候用户直接将计算机向下压，挤压着第二复位弹簧，将第二复位弹簧向下收缩，使插板带动卡块向下运动，将卡块插下伸缩爪卡扣，使伸缩爪卡扣左右两侧的爪子卡住卡块左右两侧的凹槽，从而使计算机向下收缩，固定与保护罩壳内部，然后再将翻盖门向下盖起，通过钢珠卡扣挤压复位弹簧，固定在卡槽内，将其关闭，因此该装置能够将计算机安全的储藏在设备内部，避免计算机受到灰尘的覆盖或与外界物体碰撞造成损坏，需要使用时在通过按动启动按键将计算机进行弹起，既方便又安全，有效地保护了计算机的使用安全。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本发明一种学生专用新型的文具收纳装置的结构示意图。

图2为本发明一种计算机保护装置的结构示意图。

图3为本发明一种计算机保护装置的详细结构示意图。

图4为本发明一种计算机保护装置的工作状态结构示意图；

图5为图4的局部结构示意图。

图中：文具盒翻盖-1、计算机保护装置-2、指南针盘-3、功能按键-4、文具盒-5、转笔器-6、吸磁板-7、翻盖装置-21、装置启动机构-22、传动绳拉动机构-23、弹出装置-24、加紧卡扣装置-25、保护罩装置-26、计算机固定装置-27、合页-211、钢珠卡扣-212、把手-213、翻盖门-214、固定板-2121、复位弹簧-2122、伸缩板-2123、钢珠-2124、启动按键-221、防滑套-222、塑料卡扣-223、限位槽-224、第一复位弹簧-225、套管-226、推杆-227、插销-228、固定凹槽-229、轴心点-2210、传动杆-2211、第一底部滑轮-231、第一顶部滑轮-232、第二顶部滑轮-233、第三顶部滑轮-234、第二底部滑轮-235、传动绳-236、固定滑轮-237、上顶板-241、固定块-242、下底板-243、第二复位弹簧-244、活动主关节-251、连接板-252、伸缩爪卡扣-253、活动关节-254、上固定端-261、第三复位弹簧-262、下固定端-263、保护罩壳-264、固定卡扣-271、支撑板-272、插板-273、计算机-274、卡块-275。

具体实施方式

为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。

请参阅图1-图5，本发明提供一种学生专用新型的文具收纳装置技术方案：其结构包括文具盒翻盖1、计算机保护装置2、指南针盘3、功能按键4、文具盒5、转笔器6、吸磁板7，所述文具盒翻盖1的底端与文具盒5的顶端铰链连接，所述计算机保护装置2通过嵌入方式安装于文具盒5的上表面，所述指南针盘3的底端嵌入安装于文具盒5的上表面，所述指南针盘3与功能按键4在同一平面上，所述文具盒5的上表设有三个功能按键4，并通过嵌入方式安装于文具盒5的上表面，所述吸磁板7的底端与文具盒5的顶端相连接，所述转笔器6嵌入安装于文具盒5的上表面，所述计算机保护装置2包括翻盖装置21、装置启动机构22、传动绳拉动机构23、弹出装置24、加紧卡扣装置25、保护罩装置26、计算机固定装置27，所述翻盖装置21的底端与保护罩装置26的顶端相连接，所述装置启动机构22的底端与传动绳拉动机构23的顶端相扣合，所述传动绳拉动机构23的底端与加紧卡扣装置25的顶端相连接，所述弹出装置24的底端与保护罩装置26的内部底端相焊接，所述加紧卡扣装置25的顶端与计算机固定装置27的底端相连接，所述计算机固定装置27的左右两侧与保护罩装置26的内部左右两侧相连接，所述翻盖装置21包括合页211、钢珠卡扣212、把手213、翻盖门214，所述合页211与翻盖门214的左右两侧相焊接，所述把手213的底端与翻盖门214的顶端相连接，所述钢珠卡扣212通过嵌入方式安装于翻盖门214的内部，所述钢珠卡扣212包括固定板2121、复位弹簧2122、伸缩板2123、钢珠2124，所述复位弹簧2122的左端与固定板2121的右端相焊接，所述复位弹簧2122的右端与伸缩板2123的底端相连接，所述伸缩板2123的顶端与钢珠2124的底端相连接，所述固定板2121的左端与盖门214的内表面相连接，所述装置启动机构22包括启动按键221、防滑套222、塑料卡扣223、限位槽224、第一复位弹簧225、套管226、推杆227、插销228、固定凹槽229、轴心点2210、传动杆2211，所述启动按键221相嵌套于防滑套222的内部，所述启动按键221的底端与塑料卡扣223相连接，所述塑料卡扣223的底端与套管226的顶端相扣合，所述套管226的底端与推杆227的顶端相嵌套，所述套管226的底端与限位槽224相嵌套，所述推杆227的的底端与插销228扣合连接，所述启动按键221的底端通过塑料卡扣223与套管226的顶端相连接，所述插销228的下方设有固定凹槽229，所述传动杆2211的中心处设有轴心点2210，所述传动杆2211的左端通过插销228与推杆227的底端相连接，所述传动绳拉动机构23包括第一底部滑轮231、第一顶部滑轮232、第二顶部滑轮233、第三顶部滑轮234、第二底部滑轮235、传动绳236、固定滑轮237，所述第一底部滑轮231的底端与保护罩装置26的内表面相焊接，所述第二底部滑轮235的底端与保护罩装置26的内表面相焊接，所述传动绳236的顶端与传动杆2211的右端相连接，所述第一顶部滑轮232的右侧设有第二顶部滑轮233，所述第二顶部滑轮233的顶端与保护罩装置26的内表面相焊接，所述第二顶部滑轮233的右端设有第三顶部滑轮234，所述第三顶部滑轮234与第一顶部滑轮232在同一平面上，所述固定滑轮237与传动绳236相连接，所述弹出装置24包括上顶板241、固定块242、下底板243、第二复位弹簧244，所述上顶板241的底端与第二复位弹簧244的顶端相焊接，所述上顶板241的下方设有下底板243，所述下底板243的顶端与固定块242相焊接，所述加紧卡扣装置25包括活动主关节251、连接板252、伸缩爪卡扣253、活动关节254，所述活动主关节251与连接板252的底端扣合连接，所述伸缩爪卡扣253的内部设有活动关节254，所述伸缩爪卡扣253的顶端与主关节251相连接，所述保护罩装置26包括上固定端261、第三复位弹簧262、下固定端263、保护罩壳264，所述上固定端261的底端与第三复位弹簧262的顶端相焊接，所述下固定端263的顶端通过第三复位弹簧262与上固定端261的底端相连接，所述下固定端263的顶端通过合页211与翻盖门214的底端铰链连接，所述计算机固定装置27包括固定卡扣271、支撑板272、插板273、计算机274、卡块275，所述固定卡扣271的顶端与计算机274的底端相扣合，所述支撑板272的顶端通过固定卡扣271与计算机274的底端固定连接，所述插板273的顶端与支撑板272的底端相焊接，所述插板273的底端与卡块275的顶端相焊接。

本专利所说的复位弹簧2122是一种利用弹性来工作的机械零件，用弹性材料制成的零件在外力作用下发生形变，除去外力后又恢复原状，所述塑料卡扣223是用于一个零件与另一零件的嵌入连接或整体闭锁的机构，通常用于塑料件的联接，其材料通常由具有一定柔韧性的塑料材料构成。

在进行使用时，用户开始先握住把手213将翻盖门214打开，通过合页211将向翻盖门214向左右两侧翻开，然后按下启动按键221，将启动按键221按下顶住限位槽224，防滑套222位于启动按键221的外表面，增强用户手指与启动按键221之间的摩擦力，复位弹簧2122在受到启动按键221的压力作用下向下收缩，使套管226推动着推杆227向下推动，于是推杆227以插销228为轴心点带动着传动杆2211向下运动，使插销228顶住固定凹槽229，然后传动杆2211的右端向上抬起，从而带动着传动绳236向上拉起，传动绳236通过第一底部滑轮231与第一顶部滑轮232、第二顶部滑轮233和第三顶部滑轮234相连接，绕着滑轮做传动运动，增加传动绳236的拉力，于是传动绳236在通过固定滑轮237为支撑点将伸缩爪卡扣253向上拉起，于是伸缩爪卡扣253以活动关节254为转动轴，使伸缩爪卡扣253左右两侧的爪子向上转动，伸缩爪卡扣253在向上转动的同时使卡块275因在没有伸缩爪卡扣253的支撑下，脱离伸缩爪卡扣253，使第二复位弹簧244在没有压力的状态下恢复原状，向上弹起，从而顶着支撑板272带动计算机274向上弹起，当第二复位弹簧244弹到本身的高度时并停止运动，于是将计算机274弹起供用户使用，然后用户在松掉启动按键221，使启动按键221向下弹起，伸缩爪卡扣253向下转动，恢复原状，在不需要计算机274的时候用户直接将计算机274向下压，挤压着第二复位弹簧244，将第二复位弹簧244向下收缩，使插板273带动卡块275向下运动，将卡块275插下伸缩爪卡扣253，使伸缩爪卡扣253左右两侧的爪子卡住卡块275左右两侧的凹槽，从而使计算机274向下收缩，固定与保护罩壳264内部，然后再将翻盖门214向下盖起，通过钢珠卡扣212挤压复位弹簧2122，固定在卡槽内，将其关闭。

本发明解决了现有技术的计算机设于文具盒的上表面，直接暴露在外面，对计算机没有防护措施，导致计算机长期暴露在外面容易被灰尘或水翻盖，影响计算机内部性能，而且容易被外界物体撞击损坏，缺少对计算机的安全保护措施的问题，本发明通过上述部件的互相组合，本发明一种学生专用新型的文具收纳装置，该装置能够将计算机安全的储藏在设备内部，避免计算机受到灰尘的覆盖或与外界物体碰撞造成损坏，需要使用时在通过按动启动按键221将计算机进行弹起，既方便又安全，有效地保护了计算机的使用安全。

以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点,对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。